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同伴的力量
2020年6月22日
的工程领导硕士(MEL)而且卫生领导与政策硕士(MHLP)学位提供了通过课堂讨论和小组项目合作向专业同行学习的结构化机会。
同侪学习被建立在技术和商业课程中。虽然技术课程使您能够从您所在行业的其他专业人士的经验和见解中学习，但商业课程将这一步更进一步，包括来自所有MEL和MHLP项目的学生，他们具有工程，医疗保健，建筑和城市规划的背景。
根据具体的MEL或MHLP项目，30%至50%的课程由通过该项目教授的商业和领导力课程组成江南体育官网入口安卓版UBC Sauder Robert H. Lee研究生院．所有MEL和MHLP的学生一起上这些课程，他们也一起参加持续的专业发展和全年提供的社交机会。作为一名学生，这意味着你将与在一系列相关学科中拥有广泛经验的专业人士一起学习，并与他们建立联系，从先进材料制造到城市系统，从清洁能源工程到高性能建筑，从老年人护理到临床教育。（查看MEL和MHLP程序的完整列表)。
多样化的群体
来到MEL和MHLP的学生至少有三年的相关行业经验，大多数人的工作时间要长得多。2020年，MEL学生的中位年龄为29岁，MHLP学生的中位年龄为29岁。是33。
“我们的学生有非常多样化的专业和个人经历，”他说塔玛拉Etmannski，学术主任。“这创造了一个非常丰富的学习环境，在这里你可以从那些有着不同观点和背景的人那里分享和获得知识，否则你可能不会遇到。”
塔玛拉指出，梅尔商学院的许多学生一开始都很惊讶，他们会和MHLP的学生一起上商科课程，反之亦然。“一年下来，他们很快就意识到这种多样性带来的好处，”她解释道。“一般来说，mlp的学生对清晰的框架和流程有了新的认识，MEL的学生了解到清晰沟通的价值，并强调建立有效团队所需的公平部分。”
跨行业学习
专业人士很容易发现自己被困在自己所在的行业。然而，许多行业都面临着类似的挑战——推动全球化、数字化和可持续性——组织往往可以从不相关行业开发的创新解决方案和工具中受益。例如，正如高性能建筑项目的讲师Andrea Frisque所描述的，建筑行业刚刚采用数据建模和分析技术，这些技术在制造业、环境科学和医学领域产生了变革。（阅读她关于建筑设计中建模的力量的文章)。
视野开阔的好处是巨大的。作为城市系统在谈到梅尔商学院的商业课程提供的跨学科学习机会时，这位毕业生表示:“从许多不同的角度看问题总是很棒的，因为它有助于理性决策过程。”一个学生综合水务管理他们表示，他们重视在核心商科课程中“能够从不同的背景和视角学习”。
学会与不同的团队合作
商业和领导力课程强调团队合作项目。从知道如何成为一个积极的倾听者到能够清楚地表达你的想法，强大的沟通技巧是必不可少的，并且要不断培养。
你还将学习如何驾驭团队动态，建立在每个团队成员的优势之上，并让所有成员在一个共同的目标上保持一致。这并不总是那么容易。但全年与新团队合作对你的个人成长至关重要，使你获得所需的技能，自信地将不同的利益相关者聚集在一起，并在你的职业生涯中领导复杂的多学科项目。一个MHLP的学生老年人保健她说，夏季训练营要求的小组工作帮助她了解如何利用每个人的优势，并确保每个人都有机会为最终结果做出贡献。同一项目的一名同学说，她很看重学习如何更有效地工作，以及如何与“思维过程、性格和技能不同”的人合作。
研究表明，由不同个体组成的团队更具创新性和创造性，最终可以做出更好的长期决策。学习如何成为一个有效的领导者和多样化个人团队的富有成效的成员有益于MEL和MHLP毕业生的个人和专业-为他们的职业生涯中的创新和战略领导奠定基础。
学习无处不在
一个清洁能源工程学生说“我在项目中获得的60%的技能和知识来自于我的同龄人。综合水务管理
教师是各自领域的知名专家，同学具有不同的行业背景，这种结合创造了一个吸引人的和鼓舞人心的学习环境梅尔而且MHLP学生。事实上，在回顾他们12个月的学习时，许多毕业生都指出，他们与同学的互动是他们课程中最有价值和最重要的方面之一。
申请的最后期限
2023年申请截止日期
2024年入学的在线申请门户将于2023年1月1日开放。
第一轮:2023年3月30日
第二轮:2023年6月30日
第三轮(加拿大公民、加拿大永久居民和美国公民):2023年8月30日
详情请参阅如何申请部分。
如何申请
