临床教育

项目的目标

技术知识

临床教育中的卫生领导与政策硕士(MHLP)是围绕基于项目的课程构建的,涵盖了行业价值链的所有阶段,从了解临床教育的背景到领导临床教育和组织运营。

临床教育

加深你的专业技能

通过与UBC温哥华校区的教师和卫生部门专业人员合作,您毕业时将具备以下能力:江南体育视频在线观看江南体育官网入口安卓版

  • 分析专业实践标准和监管政策,以确定其对临床实践教育的影响
  • 分析实践趋势和问题,以确定从业者的知识差距,并制定教育策略来解决这些问题
  • 设计学习经验,使学生能够在复杂的实践环境中发展临床判断
  • 使用技术和模拟作为学习策略
  • 在更广泛的组织目标和任务的背景下考虑临床教育

业务基础

专业上的成功既需要专业的保健知识,也需要管理和业务能力。通过开设的课程江南体育官网入口安卓版UBC Sauder Robert H. Lee研究生院,你将探索数据分析、项目管理和组织领导力。
这些课程使您能够获得以下方面的基础业务知识:

  • 评估用于分析和沟通的视觉分析技术
  • 评估项目管理过程并演示其使用
  • 分析一系列行业的可持续发展机会
  • 使用案例研究分析方法,为组织领导力挑战提出建议
  • 通过关键职能领域(战略、营销、运营和物流、会计和财务、人力资源和组织行为学以及企业家精神)的视角来理解商业决策

临床教育工作者必须知道如何指导和指导,提供有效的反馈,评估表现,并与个人合作,以建立他们的批判性思维和临床推理技能。——谢丽尔·西加里克

领导能力和人际交往能力

有效地管理人员和成功地领导团队需要广泛的人际交往技巧。MHLP提供专业发展在为期12个月和24个月的课程中进行研讨会。这些课外课程涵盖的主题包括沟通、团队合作、指导和指导。小组项目和协作解决问题嵌入到MHLP课程中,为您创造持续的机会来练习您作为经理和领导者的技能。

了解更多关于行业内面临的一些最重大的挑战,以及这个创新的领导力硕士学位如何使您能够解决我们世界上一些最紧迫的问题。

继续阅读:课程信息
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